Las oposiciones secundaria son una de las principales fuentes de empleo para un gran número de licenciados en Historia del Arte, Humanidades, Geografía e Historia, Lengua Castellana y Literatura dentro del sector educativo. Estos profesionales colocan todas sus esperanzas en las convocatorias en oposiciones en educación ya que les ofrece estabilidad, promoción interna, una buena remuneración, buenas condiciones laborales, lo que se convierte en principales atractivos para optar por un cargo de funcionario público. El profesional en educación debe tener vocación, ya que para ser docente se requiere de una gran responsabilidad, paciencia, asertividad, tolerancia y respeto. ¿Cuáles son los requisitos para presentarse a oposiciones secundaria Madrid?
1.-Se realiza una primera prueba, donde se deben demostrar los conocimientos específicos de la especialidad a la que se está optando, donde existe una parte práctica y una parte de desarrollo de un tema. 1.1.-Practica: Se realizan una serie de ejercicios de carácter práctico, en el caso de oposiciones geografía e historia por ejemplo se presentan ejercicios a partir de documentos de distintos tipo: texto, representación cartográfica, mapa, plano, imagen, gráfico, estadística, documento iconográfico, etc., pero esto va a depender de cada comunidad autónoma. Es de hacer notar que las convocatorias no especifican el tipo ni el número de ejercicios. Las convocatorias no suelen especificar exactamente ni el tipo ni el número de ejercicios que se realizarán y varían de unos lugares a otros. 1.2.-Desarrollo de un tema: consiste en desarrollar por escrito un tema elegido por el aspirante en una selección de cuatro temas extraídos al azar por el Tribunal. 2. Programación y unidades didácticas El aspirante debe elaborar una programación didáctica de un curso académico de una de las asignaturas de su especialidad. La segunda prueba consiste en la presentación y defensa de dicha programación didáctica y de una de las unidades didácticas que la forman. Esta unidad será elegida por el aspirante entre tres extraídas al azar por el tribunal. Tanto la programación como la unidad didáctica deben recoger los objetivos didácticos, la metodología, los criterios y métodos de evaluación, las actividades de enseñanza- aprendizaje, la atención a la diversidad y medidas para los alumnos con necesidades educativas especiales, etc. Es muy importante hacer una programación original y dinámica, con gran cantidad de actividades y con una metodología innovadora. 3. Evaluación Una vez superada la fase de oposición, una comisión baremará tus méritos académicos y laborales. Por ello, es muy importante tener muchas horas de formación, buen expediente, idiomas, etc. La calificación de la fase de concurso se aplicará únicamente a los aspirantes que hayan superado la fase de oposición. Los baremos que fijen las convocatorias para la fase de concurso se estructurarán en los tres bloques que se indican a continuación. • Experiencia previa: máximo 5 puntos. • Formación académica: máximo 5 puntos. • Otros méritos: máximo 2 puntos. El nivel de inglés puede abrirte muchas puertas, ya que es un requisito imprescindible para acceder a bolsas bilingües de tu especialidad. Estos puestos están cada días más demandados. En algunas autonomías, como Madrid, el requisito para los puestos bilingües es ya un nivel C1 de inglés.
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